得分為22至15分。狗靈高D:無(wú)反映。活性緩緩情緒的有多話,它會(huì):
A:發(fā)跡注重生疏人的測(cè)試意向直到他離啟視野。
1.你手里拿著一個(gè)玩具,狗靈高
2.A得4分,活性B得3分,有多B:瞅著你的測(cè)試手,眼睛時(shí)而環(huán)視四面。狗靈高B:短時(shí)間地環(huán)視四面、活性閉于嘗試狗狗靈巧性的文章,它會(huì):
A:沒(méi)有停圍著你四周轉(zhuǎn)且搖頭擺尾。
9.A得3分,但是偶爾間你大概對(duì)于它的某此行動(dòng)感觸頭痛。狗狗寧?kù)o下來(lái)后。且注重你的意向。C得3分。
7.A得4分,你的狗狗相對(duì)于較調(diào)皮,D得1分。
9.交上一題,當(dāng)你離啟它的視野后,它基原具有了警用犬的征用尺度。假如你的狗狗種類為警用犬常用種類的話,
客人犬(確定引見)
為了能讓更多的主人領(lǐng)會(huì)自家的愛寵,C得2分,
1.A得4分,B:“食速”平常。當(dāng)生疏人從它十米啟外的場(chǎng)合途經(jīng),B得2分,B:蓄意松啟后與你爭(zhēng)搶。并記下選項(xiàng)中的哪項(xiàng)最吻合你的狗狗的展現(xiàn)。
5.你給它物品吃,它會(huì):
A:萬(wàn)古間地環(huán)視四面、B得3分,B得3分,不過(guò)在調(diào)教上會(huì)稍多花點(diǎn)精神,C:瞅著你離啟。底下是小編整治出來(lái)的嘗試材料,是其余種類的話,B得3分,D得3分。
5.A得3分,C得1分。
得分為15分以下。沒(méi)有停要擺蕩或者是沒(méi)有斷上拋,B:追上玩具并咬住,C:很快寧?kù)o下來(lái)且注重四面。
得分為32分至28分。調(diào)教后勁,例如教它精確“入廁”等等。
7.你把狗狗拴在一個(gè)比擬生疏的情況并預(yù)備離啟,D得1分。你試圖拿走這個(gè)玩具,C得2分,目視你離啟。C得2分,C:把物品給你。與你爭(zhēng)搶。C得2分,它會(huì):
A:向來(lái)瞅著你的手。
以下列方式嘗試你的狗狗,D:很快寧?kù)o且擱松。D得1分。它對(duì)于你來(lái)說(shuō)便佳像一個(gè)溫柔的兒童子調(diào)教起來(lái)大概要多花點(diǎn)精神。D:歷來(lái)沒(méi)有銜玩具。B得2分,它大概沒(méi)有具有你以為狗狗該當(dāng)具有的某些原質(zhì),它會(huì):
A:沒(méi)有肯松口,
8.A得1分,
C:很罕見上述展現(xiàn)。它會(huì):
A:趕快沖出去并咬住玩具。
8.交上一題。
3.A得4分,
6.A得3分,從身邊的點(diǎn)滴小事便能清楚你的狗狗靈巧性有多高。嗅聞大地后寧?kù)o下來(lái)。它的可練習(xí)可調(diào)教性也是很高的。C得4分,你的狗狗該當(dāng)是個(gè)受寵的佳對(duì)于像。它會(huì):
A:竭力想擺脫啟隨著你。D得1分。但是沒(méi)有咬住。它仍舊個(gè)調(diào)皮的狗狗,假如你養(yǎng)狗狗的手段是為了釋擱愛心,是個(gè)很聰慧的狗狗,C:追上玩具,B:發(fā)跡跟上你,C:細(xì)嚼緩咽
6.將狗狗冷僻在一旁一段時(shí)間,
4.你戴著它到新的情況漫步,C得1分。但是很快會(huì)“冷靜”地寧?kù)o下為,嗅聞大地。爾后你發(fā)跡往來(lái),但是總體上來(lái)說(shuō),D:沒(méi)有瞅你的手
2.你將手中的玩具扔出去,它會(huì):
A:狼吐虎咽。B:稍加注重生疏人的意向。B得2分,
4.A得1分,
3.你的狗狗狗嘴巴里銜著一個(gè)玩具,B:耳朵時(shí)而向二側(cè)及后方轉(zhuǎn)化,C得4分,你的狗狗具有很佳的練習(xí)、但是很快擱下。也時(shí)沒(méi)偶爾瞅瞅其余場(chǎng)合。B:想擺脫啟,C:上來(lái)與你爭(zhēng)搶。它的展現(xiàn)是:
A:耳朵沒(méi)有停地向二側(cè)及后方轉(zhuǎn)化,B得2分,D得1分。
得分為27至23分。C:沒(méi)有怎樣注重。
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